重慶為明學校 http://www.intoinsights.com 重慶市為明學校是兩江新區一流民校 Thu, 23 Jun 2022 02:51:56 +0000 zh-CN hourly 1 https://wordpress.org/?v=5.0.2 本周五丨清北名師天團空降為明:新高一擇校焦慮一見了之 http://www.intoinsights.com/news/19254.html Thu, 23 Jun 2022 02:51:56 +0000 http://www.intoinsights.com/?p=19254

 

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復讀來為明 再鳴更驚人 ‖ 2022年高考復讀招生簡章 http://www.intoinsights.com/news/19211.html Wed, 22 Jun 2022 02:08:30 +0000 http://www.intoinsights.com/?p=19211

親愛的同學:

我們相信你就是那顆參天大樹,重慶市為明學校已為你準備好2023年超能沃土!

這里有,加工能力超強的名師天團,陪你再戰2023!

在這里,學霸扎堆,精準分析、精準施策和精細管理,最高提分200分,平均提分60分以上!

學 校 簡 介

重慶市為明學校(原北大附中重慶實驗學校)創辦于2006年,是一所集小學、初中、高中、國際部為一體的高品質寄宿制民辦學校,位于重慶兩江新區奧林匹克花園中心。學?,F有教學班131個,學生4610人,教職工452人,其中專職外教12人。

學校專家治校,名師云集,發展迅猛,實現了理念升級、師資升級、課程升級、管理升級等十大升級,贏得了廣泛關注和高度贊譽。

招生信息

招生條件

 

1、2022年應屆高中畢業生。

2、學生身心健康,綜合素質達標,習慣良好、學業優秀、家長認可學校辦學理念和培養方式。

招生計劃

登記方式

1、掃描二維碼登記

2、掃碼添加微信,統一建群。

微信備注:學生姓名+高考總分+戶口所在地

張主任

 

3、咨詢熱線:

023-67469292

023-67469393

023-67469193

18580418424(張主任)

18696674433(陳老師)

19942328981(楊老師)

 

復讀來為明 再鳴更驚人

家長最關心的六大問題之官方回復

一、作為兩江新區傳統民辦學校,請問貴校有什么獨到之處嗎?

先進的教育理念

高中部秉承學?!皯嚱逃母叩?,素質教育的搖籃,特色教育的溫床,健康成長的樂園”教育理念,立足學生的終生發展,以針對性強、關注度高、導師制管理為特色,擁有個性化的培養方式,為學生個人發展提供精準定位和長遠規劃。

先進的教學理念和極具人文關懷的精細化管理,讓家長放心,孩子樂學;融洽的師生關系和濃郁的學習氛圍,讓學生逐步學會自我管理,發揮出極大的潛力,每一個學生從進校到畢業,成長與進步清晰可見。

二、師資力量是保障學生成才的關鍵,請問貴校的師資隊伍處于什么水平?

豪華的名師天團

高中部復讀班擁有空前豪華的“三級師資”矩陣,為學生的成才、成人提供專家的引領、名師的課堂、大咖的輔導,為你再戰高考注入高能燃料,一戰封神。

名家引領

學校擁有全國一流的專家團隊,由北京海淀教育為龍頭的中高考學科教學專家及學科特級教師、全國名師、中高考命題專家,為學校教學管理及中高考備考進行總體設計、專業引領和教研指導。

名師天團

部分名師檔案:

學校從全國及市內外直屬名校引進40多名管理干部、骨干教師、學科名師,積極打造“四有三名兩高”的名師天團。

語文名師 王紅梅

區級優秀班主任、區級骨干教師,原巴川中學語文名師;

師從重慶南開中學特級教師何漢生老師;

《語文報》特約撰稿作者;

有數十篇論文發表和獲獎;

有十來名學生考上清華、北大;

所輔導學生參加創新作文大賽多人次決賽獲獎。

語文名師 李 保

中共黨員,區語文骨干教師,2013年參加市級骨干教師培訓,現為高中黨支部書記、年級主任,曾任備課組長、教研組長、學校教科研處負責人;

曾在省一級學校、國家級示范性高中任教期間,為北京大學、復旦大學、香港中文大學、中山大學、暨南大學、華南理工大學、西南政法大學等知名學府輸送大量人才;

多次被評為市、校級優秀班主任、優秀共產黨員,?!敖虒W成績優異者”;

市級“創先爭優杯”青年綜合技能大比武,獲現場公文寫作第二名,被評為“十大寫手”;

區班主任基本功大賽獲得中學組多項一等獎;

多次獲得重慶市基礎教育課程改革征文大賽一等獎及重慶市中學語文現場論文大賽一等獎;

重慶市普通高中學生綜合素質評價工作“先進個人”;

主持省級課題《隨筆對中學生寫作提升的策略研究》,參與國家級課題《適于腦的高效課堂建設策略與研究》研究并發表論文。

語文名師 馬東梅

兩江新區骨干教師、區優秀班主任,為明教育學術委員會高中語文學科委員,高中語文教研組長,從事高中語文教學20年,多年執教清北班,原四川某市重點中學尖子班教師,曾任校報主編、校團委書記等職;

為明教育名師工作站高中語文學科成員,為明教育“百名骨干教師”,參與命制過為明高三全國聯考試題、區統考試題等;在重慶市教科院培訓中心“中小學考試命題技術專題培訓(高中語文)”項目班學習,被評為“優秀學員”。

參與國家級課題《適于腦的高效課堂建設策略與研究》研究,所寫論文收錄于西南大學出版社出版的《適于腦的課堂教學探索與實踐》(ISBN :978-7-5621-7915-3)一書,參與兩江新區重點科研課題《在文言詞匯教學中訓練思維提升文化自信》研究,任校級課題《小組合作學習研究》子課題組組長,多次主持高中語文組微課題研究;

曾獲“語文世界杯”全國師生同臺作文大賽高中教師組一等獎,市傳統詩詞學會會員、區作家協會會員,有詩歌、散文、小說等作品在各級刊物中發表,多名學生在全國中學生創新作文大賽、教學考試雜志全國讀寫計劃活動中獲獎,多名學生發表文學作品;

參與撰寫由西藏人民出版社公開發行的“天利38”套等系列作文指導書籍六本,曾在為明教育全國高三論文評比活動中獲優秀論文獎,論文成果于2018年在貴陽舉行的為明全國高三復習備考會上作分享交流,另有多篇教學論文獲市區級一、二等獎;

四次在山東濟南、四川成都等地舉辦的全國性高中語文教學研討會上獻課,多次在區級教研活動上獻課,多次任區優質課競賽評委等,青藍工程指導教師,所帶高中語文教學團隊多次在學校賽課中獲一等獎;

曾獲市優秀閱卷教師,區高考質量提高獎,區高中語文學科帶頭人,區優質課一等獎,校征文大賽一等獎、優質課堂獎、精品課堂獎、“教育改革先行者”、“ 教學質量優異者”等獎勵及榮譽稱號。

語文名師 馬威

重慶市九龍坡區作家協會會員;

論文《培養三大能力,提升核心素養——以新課標統編版高中語文教材為例》、《紅樓夢整本書閱讀,需要讀什么》分別榮獲2020、2022年重慶市高中語文論文大賽二等獎、三等獎;

曾榮獲巴州第31屆青創賽指導一等獎,同年榮獲新疆維吾爾自治區青創賽三等獎;

多次榮獲全國中小學生“語文報杯”作文大賽寫作指導一等獎;

《哭泣的駱駝》榮獲甘肅省首屆“絲路杯”文學藝術作品競賽三等獎;

在《飛天》、《黑河水》、《西北軍事文學》等文學刊物發表詩歌、散文等多篇。

數學名師 蔡新義

數學高級教師,學科帶頭人,從事高中數學教學工作40年,已帶14屆高三畢業班;

曾合著出版《數學高考復習用書》;

曾獲2017深圳市級“高考先進個人”稱號;

所教的學生累計數十人考入清華北大等國家一流重點大學。

物理名師 余志云

畢業于北京師范大學物理學系,原巴川中學物理名師,曾擔任物理學科組長;

2016-2022連續6年擔任班主任,所帶班級100%上重本線,所教學生數人考入清華、北大;

2015-2019年擔任4年競賽教練,所帶競賽學生多人進入實驗,并通過自主招生降分錄??;

多次獲得校解題大賽、命題大賽一等獎,優質課大賽一等獎;

現任集團名師、集團學術委員會委員。

物理名師 黃代華

兩江新區優秀教師,畢業于西南大學物理系,從事高中物理教學工作12年,班主任工作9年,高三把關教師,重慶市為明學校高中物理教研組長;

曾獲得區優質課大賽一等獎、二等獎;

重慶市基礎教育課程論文一等獎2篇,二等獎3篇,三等獎2篇;

獲評學?!澳甓冉虒W成績優異者”,“年度教學改革先行者”;

任教期間,所教班級有2人考上清華北大,上百人考上雙一流大學;

輔導學生參加全國物理奧賽,多人獲得復賽二等獎,三等獎,1人進入決賽。

政治名師 陸虹杉

畢業于北京師范大學思想政治教育專業,縣高中狀元,原巴川中學政治名師;

2015.9—2021.7任教于重慶市巴川中學校,期間擔任備課組長、班主任、招辦副主任。2017—2021連續4年擔任班主任,2019—2021連續3年任教高三,所帶班級100%重本上線,985、211、雙一流高校錄取率達90%以上,所教學生多人考入清華、北大、人大、北師大、港中文等名校;

曾榮獲2019年重慶市優質課一等獎,2021年重慶市優秀指導教師;2020年銅梁區優秀班主任,2019年銅梁區優質課一等獎,2019年銅梁區微課一等獎;另多次榮獲學校解題大賽一等獎、優質課一等獎、優秀青年表彰;

2021年9月入職重慶市為明學校,擔任高中政治備長、高三文科復習清北班班主任、招辦副主任。

政治名師 田宜

原河北衡水中學政治名師,從教4年,擔任班主任工作4年;

2019年第二學期獲得校級“優秀班主任”;

2020年第二學期期中考試獲得“優秀教師”;

2020年第一學期獲得“優秀班主任”;

2019-2020獲得“師德標兵”;

2021年優質課評比二等獎;

2022年獲得“師德標兵”。

歷史名師 李紹華

高級教師,曾任教于重慶一中、巴蜀中學,被中國教育學會歷史專委會評定為“歷史學科帶頭人”;

重慶市級區級骨干教師、九龍坡區骨干班主任、區優秀班主任,市區教研中心組成員、命題中心組成員、高考閱卷“題組”組長;

從教25年,共擔任15年班主任、10年歷史教研組長,先后擔任學校教務處、體藝處主任共5年中干,共任教18屆高考,歷任實驗班、重點班、藝術班、復讀班、清北班教學,數十名學生考取了清華北大等名校;

曾獲教育部課程教材研究所國家級優質課公開課競賽一等獎、中國教育學會“一師一優課一課一名師”優質課一等獎、“九龍杯”優質課競賽高中歷史學科一等獎,校級的特等獎1次,一等獎若干;

論文《淺談中學后進生的轉化教育》,在中國教育學會、《中國教育學刊》的論文評選中,被評為二等獎,在重慶市教科院、繼教中心的論文大賽中,《中學歷史教學中的記憶方法例談》、《淺談普通高中藝術特長班的班主任工作》均獲得一等獎;

申報《素質教育背景下教師教學能力的探討與研究》國家級課題,主持子課題《基于核心素養的歷史“課堂教學”的實效評價研究》,成功結題,并評獲一等獎,主持市級課題《加強校本教研促進歷史教師專業成長》,成功結題,申報成功并主持市級課題《基于核心素養的高中歷史教學的評價研究》,在研中;

參編中學生課外讀物《中學歷史經典傳奇》系列叢書,重慶出版社出版,參著學術專著《歷史教學與思維創新》光明日報出版社出版;

主編《文考幫·藝術生高考一輪復習指南叢書·歷史》,重慶大學出版社出版,主編《文考幫·高考一輪復習指南叢書·歷史》,重慶大學出版社,出版(2019年11月重?。?。

大咖培輔

畢業于清華、北大的多名高材生加盟為明,組建金牌培優團隊,助力學生成長成才。

三、管理水平是學校的軟實力,請問貴校在教學管理上有什么妙招?

科學的教學管理

學校堅持把立德樹人作為教育的根本任務,堅持“以德促智、智中育德、德智融合”的原則,緊緊圍繞培養“三有”新人、“四明”少年、“十好”學生的育人目標,重過程、重體驗、重細節、重實效,培養新時代卓越好少年。

學校校風正、學風濃,深入落實作業管理、睡眠管理、手機管理、讀物管理、體質管理“五項管理”,并結合學校實際,陸續出臺了系列德育政策,學校正三觀、強管理、抓執行,強化“守好門、正好形、管好機、補好漏、睡好覺、禁好煙”六大管理。

教學管理“嚴”當頭,“細”為本,全面實施“三清”,狠抓“個輔”,實現“一生一策一檔案”,確保每個孩子在適合自己的軌道上穩步提升。

三清

堂清:當堂的學習任務當堂落實、當堂完成,及時消化,及時鞏固復習。

日清:當天的學習任務當天完成,做到不等、不靠、不拖,嚴格按教學進度復習。

周清:利用周末時間,把一周內學習的內容進行系統地歸類整理,形成知識體系,典型習題分類整理,力求做到觸類旁通,舉一反三,也把一周以來落下的學習任務補齊。

個輔

在固定的場所,固定的時間,高中部全科老師為學生“坐診”,針對目標生,踩線生進行薄弱科目的輔導,對學生進行針對性的指導,真正做到“哪里不會點哪里”。

一生一策一檔案

高中部全面實施“一生一策一檔案”,對每個學生進行精準考后指導,考后精準補救練習,找到每一個學生的知識薄弱點,再進行精準輔導。每天三個時段,教師在專用辦公室診斷學生薄弱環節并進行精準個性輔導,精確地為孩子解決學習上的疑難問題。

四、一年的拼搏時間很短,請問貴校如何確保在有限的教學時間里讓孩子們學到更多?

高效的為明新課堂

以目標導向式學生自主學習的“為明新課堂”為抓手,按照研備要“準”、上課要“活”、課后要“實”、管理要“精”的基本流程,以學為中心、學生為中心構思教學策略,充分調動學生學習積極性,提高學習效率和學習成就感,培養學生終生學習意識。

限時練

每一次練習都是“考試”,通過限時練,有效地解決學生拖沓、拖延問題,提高學習效率和知識掌握度。

各學科限時練時間分配:語文、數學、英語各40分鐘;物理化學合堂共用40分鐘;上午第五節,晚自習1、2、3節用于限時練;政治歷史堂練/堂測,每周安排1節用于周清。

小組合作

各班以小組合作學習為核心,班班打造學習型班集體,學生自主管理下的小組合作,有效互助、互相促進、共同提高。

五、這是一個信息化高速發展的時代,請問貴校的信息化教學、管理有什么優勢?

智慧的校園體系

多年來,學校歷任領導高度重視智慧校園建設,積極探索人工智能、大數據、物聯網在學校管理、校園安全、質量提升等方面的運用,通過不斷投入,提檔升級,推動了學校教育教學模式的創新,促進了學校管理的高效和辦學品質的提升。

為明教育研發的“為明學業質量管理平臺”,利用強大的數據庫建設與跟蹤,對教育教學過程中的“教、學、管”實現清晰定位、靶向目標、精準施策,助力學生高效學習、成績跨越發展。

我校在學生學業成績信息化分析與施策方面,已遠遠走在了全國前列,為大幅提升學生成績提供強大的支撐。

此外,我校智慧食堂管理平臺和心理健康檢測平臺也相繼運行,全方位、無死角地保障學生的身心健康。

心理健康檢測平臺設置了檢測量表、大數據歸類統計等功能,對全校學生進行心理健康篩查,數據詳實,并開展面篩和心理疏導。

六、學生出口是高中教育的實力印證,請問貴校近年的高考成績如何?

驕人的高考戰績

2020年高考,理科實驗班一本率91.67%,本科率達100%,朱正祐同學被北京大學錄取。

2021年高考,理科實驗班一本率93.8%,本科率達100%。

多年來,為北京大學、清華大學、浙江大學、中國人民大學、復旦大學、中央美術學院;美國哥倫比亞大學、芝加哥藝術學院等國內外一流名校輸送了大批優秀學子。

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END

?? 出品:品推中心

統籌:楊昌武

審核:冉啟兵

監制:王小鵬

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優質高中 ‖ 重慶市為明學校 2022年秋季招生簡章 http://www.intoinsights.com/news/high_school/19161.html Mon, 20 Jun 2022 08:37:23 +0000 http://www.intoinsights.com/?p=19161 在為明,有名家的引領;

在為明,有名師的課堂;

在為明,有大咖的培輔;

來為明,放飛你的激情;

來為明,滋養你的靈魂;

來為明,成就你的夢想!

學 校 簡 介

重慶市為明學校(原北大附中重慶實驗學校)創辦于2006年,是一所集小學、初中、高中、國際部為一體的高品質寄宿制民辦學校,位于重慶兩江新區奧林匹克花園中心。學?,F有教學班131個,學生4610人,教職工452人,其中專職外教12人。

學校專家治校,名師云集,發展迅猛,實現了理念升級、師資升級、課程升級、管理升級等十大升級,贏得了廣泛關注和高度贊譽。

學校成為國內多所著名高校生源基地,與西南大學音樂學院、重慶交通大學等市內外知名學府及巴蜀云校合作,為學生拓展優質教育資源,多方位、多渠道鋪開未來之路,助力學子成才、成功、成人。

招生條件

1、2022年應屆初中畢業生。

2、學生身心健康,綜合素質達標,習慣良好、學業優秀、家長認可學校辦學理念和培養方式。

招生計劃

登記方式

1、掃描二維碼登記

2、掃碼添加微信,統一建群。

微信備注:學生姓名+畢業學校+戶口所在地

張主任

 

3、咨詢熱線:

023-67469292

023-67469393

023-67469193

18580418424(張主任)

18696674433(陳老師)

19942328981(楊老師)

優質高中 成就你的名校夢

每一種培養都私人訂制

每一寸成長都清晰可見

理念先進

高中部秉承學?!皯嚱逃母叩?,素質教育的搖籃,特色教育的溫床,健康成長的樂園”教育理念,立足學生的終生發展,以針對性強、關注度高、導師制管理為特色,擁有個性化的培養方式,為學生個人發展提供精準定位和長遠規劃。

先進的教學理念和極具人文關懷的精細化管理,讓家長放心,孩子樂學;融洽的師生關系和濃郁的學習氛圍,讓學生逐步學會自我管理,發揮出極大的潛力,每一個學生從進校到畢業,成長與進步清晰可見。

師資豪華

高中部擁有空前豪華的“三級師資”矩陣,為學生的成才、成人提供專家的引領、名師的課堂、大咖的輔導,為孩子的成功、成才注入高能燃料,搭建通往未來的極速快車道。

名家引領

學校擁有全國一流的專家團隊,由北京海淀教育為龍頭的中高考學科教學專家及學科特級教師、全國名師、中高考命題專家,為學校教學管理及中高考備考進行總體設計、專業引領和教研指導。

名師天團

 

部分名師檔案:

學校從全國及市內外直屬名校引進40多名管理干部、骨干教師、學科名師,積極打造“四有三名兩高”的名師天團。

語文名師 伍 玲

兩江新區骨干教師,全國“新公民”園丁獎,原南充一中(四川省重點中學)優秀班主任、優秀教師;

歷任團委書記、教務主任,高中教科研副主任等職;

曾榮獲重慶市語文教學論文大賽一等獎、兩江新區區教學大賽一等獎、云南省教學論文大賽一等獎,多次參加各級各類教育教學大賽并獲獎。

語文名師 張老師

中共黨員,碩士研究生,原“七龍珠”中學語文名師,高三把關教師,從事一線語文教學和班主任工作十余載,先后擔任語文教研組長、年級組長等職務;

曾獲得省級現場賽課二等獎、全國語文報抗疫助學公益優質課全國二等獎;

參與市級課題《高中生課外閱讀教學模式的創新研究》、主持省級課題《高中語文古詩詞教學中傳統文化的傳承策略研究》、市級課題《新課標背景下以讀促寫提升高中生寫作素養的策略研究》等順利結題;

榮獲全國第二十二屆“語文報杯”作文競賽指導獎、特等獎、市級一等獎;

榮獲省級教學能手、市級優秀班主任、區級優秀德育工作者。

數學名師 田志強

田志強,中共黨員,中學高級教師,原巴川中學數學名師,重慶市為明學校高中部教學主任、高三年級主任;

從事高中數學教學工作22年,班主任工作18年,曾擔任重慶市知名重點中學高中數學教研組長,教科室主任;

首屆北碚區數學名師工作室成員,北碚區中學數學專委會副秘書長;

2015年加入重慶市巴川中學,擔任數學教研組長,班主任,所教班級高考數學平均分128分、最高分149分、全班100%上重本線、數人考入清華、北大、上海交大等頂級名校,多次被評為優秀班主任;

主研市級課題《中學數學教師專業成長的學習實踐研究》,多篇論文獲省級以上獎項。數十次作為優秀教師代表參與全國各地的賽課和獻課活動。

數學名師 鄒如強

中學數學名師,重慶知名民辦學校高三把關教師,從教9年,擔任班主任工作8年;

2006年參加全國奧林匹克數學競賽榮獲廣西賽區二等獎,2006年廣西省數學競賽二等獎,2007年廣西省物理競賽二等獎,2007年廣西省化學競賽二等獎,2010年榮獲二等獎學金,2012年榮獲三等獎學金;

2014年榮獲校級“十佳青年教師”,2015年榮獲“優秀班主任”,2015年榮獲賽課理科組三等獎,2016年榮獲數學賽課二等獎,2019年榮獲“優秀教師”,2019年榮獲“優秀班主任”,2020年榮獲“優秀班主任”,2021年榮獲“優秀班主任”。

數學名師 劉老師

中共黨員,原“七龍珠”中學數學名師、高三把關教師,從教十多年,長期擔任班主任工作;

曾獲區級教師基本功大賽一等獎;

省級微課大賽一等獎;

獲得省級“一師一優課、一課一名師”活動優質課大賽獎項;

曾擔任省級數學教學能手工作室成員。

英語名師 吳 忠

兩江新區骨干教師,曾任職于江津中學(重慶市重點中學),為明教育“百名骨干教師”、“十佳教研組長”、“高三優秀備課組長”;

為明教育名師工作站英語學科負責人,為明教育高一入學調研考試命題組成員,多次參與并主持為明教育集團高三調研卷的命題和分析工作;

參與國家級課題《適于腦的高效課堂建設策略研究》,為明教育《小組合作學習教學策略》子課題,已結題;

重慶市論文評選一等獎5篇,二等獎2篇,三等獎2篇,教研活動賽課個人一等獎3次,教研組團隊一等獎4次,區級教研活動示范課2堂;

獲評“年度優秀班主任”3次, “年度教學成績優異者”2次,“年度教學改革先行者”1次;

指導5位青年教師參加學校、區、市級賽課,教學展示課,高中新教材教學設計,全國高中英語課堂教學展評獲一等獎4人/次,二等獎6人/次;

指導學生參加全國中學生英語能力競賽,多人獲得全國二等獎、重慶市一等獎。

物理名師 柳德寬

中學物理高級教師,原巴蜀中學物理名師,從教38年,擔任班主任工作30年;

在巴蜀中學工作20年,工作經驗豐富,曾擔任巴蜀中學清北班的教學工作和競賽教研指導工作;

任教期間,有數十人考上清華北大,有多人在全國物理競賽中榮獲一等獎;

榮獲重慶市“我最喜愛的班主任”獎,善于與學生及家長溝通、交流,具有豐富的管理經驗和較強的管理能力;

巴蜀中學優秀教師,榮獲巴蜀中學“出類拔萃”獎和“終身成就”獎。

化學名師 嚴湘冬

中學化學研究員(正高級),全國模范教師、全國優秀班主任,原育才中學化學名師;

曾作為全國優秀教師代表受到胡錦濤、習近平等國家領導人的親切接見;

重慶市先進德育工作者,有數十篇論文發表和獲獎;

有近百名學生考上清華、北大、港大等國內外一流大學;

多次被聘為重慶市中考、高考閱卷場指導委員;

所輔導的學生有數百名在全國和重慶市組織的化學競賽中獲獎。

政治名師 陸虹杉

畢業于北京師范大學思想政治教育專業,縣高中狀元,原巴川中學政治名師;

2015.9—2021.7任教于重慶市巴川中學校,期間擔任備課組長、班主任、招辦副主任。2017—2021連續4年擔任班主任,2019—2021連續3年任教高三,所帶班級100%重本上線,985、211、雙一流高校錄取率達90%以上,所教學生多人考入清華、北大、人大、北師大、港中文等名校;

曾榮獲2019年重慶市優質課一等獎,2021年重慶市優秀指導教師;2020年銅梁區優秀班主任,2019年銅梁區優質課一等獎,2019年銅梁區微課一等獎;另多次榮獲學校解題大賽一等獎、優質課一等獎、優秀青年表彰;

2021年9月入職重慶市為明學校,擔任高中政治備長、高三文科復習清北班班主任、招辦副主任。

歷史名師 唐利花

西南大學歷史教育專業優秀畢業生,原廣東省揭陽第一中學(國家級重點高中)歷史名師;

《商鞅變法》獲廣東省優秀課例二等獎;

論文《學生自主管理的幾點做法》獲重慶市“第十一屆全市基礎教育課程改革征文大賽”二等獎、《有一種教育叫放手》獲重慶市“第十一屆全市基礎教育課程改革征文大賽”一等獎;

參加重慶市“第九屆全市基礎教育課程改革征文大賽,《營造課堂活力初探》一文獲二等獎,《淺談班級管理心得》獲重慶市“第十屆全市基礎教育課程改革征文大賽”二等獎。

地理名師 周 麗

重慶師范大學地理教育專業優秀畢業生,原墊江中學(重慶市重點中學)地理名師;

2009年重慶市地理優質課大賽一等獎,2015年全國地理優質課課大賽一等獎,2015年獲墊江縣教學標兵,2018年獲墊江縣地理教學專家;

所帶班級在墊江縣地理教學成績名列前茅,教學論文獲重慶市一等獎,二等獎,所帶學生數百名考入985.211高校;

2017年指導教師參加重慶市優質課大賽獲二等獎,2021年指導黃苗老師參加兩江新區地理優質課大賽獲二等獎。

大咖培輔

畢業于清華、北大的多名高材生加盟為明,組建金牌培優團隊,助力學生成長成才。

管理精細

學校堅持把立德樹人作為教育的根本任務,堅持“以德促智、智中育德、德智融合”的原則,緊緊圍繞培養“三有”新人、“四明”少年、“十好”學生的育人目標,重過程、重體驗、重細節、重實效,培養新時代卓越好少年。

學校校風正、學風濃,深入落實作業管理、睡眠管理、手機管理、讀物管理、體質管理“五項管理”,并結合學校實際,陸續出臺了系列德育政策,學校正三觀、強管理、抓執行,強化“守好門、正好形、管好機、補好漏、睡好覺、禁好煙”六大管理。

教學管理“嚴”當頭,“細”為本,全面實施“三清”,狠抓“個輔”,實現“一生一策一檔案”,確保每個孩子在適合自己的軌道上穩步提升。

三清

堂清:當堂的學習任務當堂落實、當堂完成,及時消化,及時鞏固復習。

日清:當天的學習任務當天完成,做到不等、不靠、不拖,嚴格按教學進度復習。

周清:利用周末時間,把一周內學習的內容進行系統地歸類整理,形成知識體系,典型習題分類整理,力求做到觸類旁通,舉一反三,也把一周以來落下的學習任務補齊。

個輔

在固定的場所,固定的時間,高中部全科老師為學生“坐診”,針對目標生,踩線生進行薄弱科目的輔導,對學生進行針對性的指導,真正做到“哪里不會點哪里”。

一生一策一檔案

高中部全面實施“一生一策一檔案”,對每個學生進行精準考后指導,考后精準補救練習,找到每一個學生的知識薄弱點,再進行精準輔導。每天三個時段,教師在專用辦公室診斷學生薄弱環節并進行精準個性輔導,精確地為孩子解決學習上的疑難問題。

課堂高效

以目標導向式學生自主學習的“為明新課堂”為抓手,按照研備要“準”、上課要“活”、課后要“實”、管理要“精”的基本流程,以學為中心、學生為中心構思教學策略,充分調動學生學習積極性,提高學習效率和學習成就感,培養學生終生學習意識。

限時練

每一次練習都是“考試”,通過限時練,有效地解決學生拖沓、拖延問題,提高學習效率和知識掌握度。

各學科限時練時間分配:語文、數學、英語各40分鐘;物理化學合堂共用40分鐘;上午第五節,晚自習1、2、3節用于限時練;政治歷史堂練/堂測,每周安排1節用于周清。

小組合作

各班以小組合作學習為核心,班班打造學習型班集體,學生自主管理下的小組合作,有效互助、互相促進、共同提高。

校園智能

21世紀,是一個信息化高速發展的時代。多年來學校歷任領導高度重視智慧校園建設,積極探索人工智能、大數據、物聯網在學校管理、校園安全、質量提升等方面的運用,通過不斷投入,提檔升級,推動了學校教育教學模式的創新,促進了學校管理的高效和辦學品質的提升。

為明教育研發的“為明學業質量管理平臺”,利用強大的數據庫建設與跟蹤,對教育教學過程中的“教、學、管”實現清晰定位、靶向目標、精準施策,助力學生高效學習、成績跨越發展。

我校在學生學業成績信息化分析與施策方面,已遠遠走在了全國前列,為大幅提升學生成績提供強大的支撐。

此外,我校智慧食堂管理平臺和心理健康檢測平臺也相繼運行,全方位、無死角地保障學生的身心健康。

心理健康檢測平臺設置了檢測量表、大數據歸類統計等功能,對全校學生進行心理健康篩查,數據詳實,并開展面篩和心理疏導。

戰績驕人

2020年高考,理科實驗班一本率91.67%,本科率達100%,朱正祐同學被北京大學錄取。

2021年高考,理科實驗班一本率93.8%,本科率達100%。

多年來,為北京大學、清華大學、浙江大學、中國人民大學、復旦大學、中央美術學院;美國哥倫比亞大學、芝加哥藝術學院等國內外一流名校輸送了大批優秀學子。

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統籌:楊昌武

審核:冉啟兵

監制:王小鵬

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成長一個孩子 幸福一個家庭丨國際部舉行家庭教育家長會 http://www.intoinsights.com/news/19154.html Tue, 14 Jun 2022 00:40:13 +0000 http://www.intoinsights.com/?p=19154 6月10日下午,我校國際部舉行了“成長一個孩子 幸福一個家庭” 家庭教育家長會,家校共商教育大計,形成家校合力,大會由國際部主任余玲主持,副校長冉啟兵作了精彩演講。

親子互動游戲:“風雨引路人”、“愿望清單”

風雨引路人:當眼前一片黑暗,心中忐忑不安不知道接下來的路該如何走,是父母用溫暖的大手牽起了我,我感覺很安心,跟著他們一起通過各種障礙,腳步逐漸一致,因為我們感受到了來自父母的關心和被關愛的幸福,感恩的心激發我們生命中至誠、至善、至美的愛心。

愿望清單:“走過了一年又一年,轉眼間第一個10年就到了,我們沒能實現愿望,按照游戲規則撕掉一個愿望,撕掉最不重要的一個……走啊走,又到了第20年,第二個愿望還是沒有能實現,撕掉它,心里酸酸的……最后,下定了決心要珍惜時間!”

“家長學?!敝v座:教育根植于愛

沒有天生成功的父母,也沒有不需要學習的父母。講座圍繞著《家長教育促進法》展開,喚醒家長們對于家庭教育的重視,更新了父母家庭教育的觀念:以真愛為基礎,打造和諧且充滿愛的家庭環境,尊重孩子人格、人情、人性。

副校長冉啟兵作了“成功靠風水,教育需拼爹”的總結講話。提醒家長要做孩子的榜樣和引路人,要營造好良好的家庭學習氛圍,高質量地陪伴孩子,和孩子一起成長。

活動引領家長關注青春期孩子生理及心理上的變化并順勢引導,傾聽孩子的心聲,讓孩子在愛的家庭環境中健康成長,每個家長都聽得津津有味,仔細地做筆記,那神色和孩子聽課時一模一樣。

通過本次家長會,讓孩子們學會了理解父母,懂得了如何尊重父母;讓家長明白了尊重孩子的自尊心,與孩子建立親密且平等的朋友關系,幫助孩子順利渡過 “心理斷乳”期,一起助推孩子快樂地行走在青春路上。

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國際部畢業生丨魚和熊掌 我都想要 http://www.intoinsights.com/news/international_school/19138.html Mon, 06 Jun 2022 02:20:12 +0000 http://www.intoinsights.com/?p=19138 陳嘉豪(Henry)是19級中澳班畢業生,手握澳洲國立大學、墨爾本大學、悉尼大學、新南威爾士大學、昆士蘭大學、阿德萊德大學等9所大學12個專業的Offer,最終他選擇了自己喜歡的悉尼大學。

該怎么來形容陳嘉豪的性格比較好呢?說他內向吧,他擔任過國際部學生會副主席、學習部部長,帶領學生會成員舉辦各種活動:學生會競選演講、“以史為鑒談疫情”研究報告、趣味運動會、唱歌比賽、優秀作業展……

學部里的各種活動都能看到他的身影,你能感受到他的積極、樂觀。說他外向吧,很多時候他又是很安靜,沉浸在自己的世界里,但卻清楚自己想要什么。

我們來看看他在同學和老師的眼中,是怎樣的少年吧。

初中兩年半同班,初三下期一起進入國際部中澳預備班,在中澳國際班三年同班的同學何欣璐:

進入國際部后,Henry掛在嘴邊的一句話:人“丑”就該多讀書,那么多顏好的人都在努力學習,我們有理由不奮斗呢?

高考前的申請季,為明教育職業生涯規劃師的系列講座,啟蒙了同學們的個人職業生涯意識。對自己的皮膚管理可謂是得心應手的Henry,萌發了大學期間自己創業做“美妝博主”的想法?,F在,他在繁重的學業之余,孜孜不倦地專注于他的美妝直播,他靠著自己天賦與努力完成了質的飛躍。相信Henry能靠美妝支撐他在海外四年的學習、生活。

三年來形影不離的同學,學生會主席肖俊欣:

在陳嘉豪身上,讓我羨慕的,并不止于他在學業上所達成的成績,而是他由內而生的自信和他的堅定。天生的自信,是他總是走在“日落西山、冬去春來、塵埃落定”之前的奠基。在折射他人的光芒之前,他總是搶先點亮自己。若他下定決心,即使前路波濤洶涌、跌宕起伏,也無法攔住他前行的腳步。

他的努力,是日月星辰漫天星云,他的自信,則是江河湖海波瀾壯闊?!棒~和熊掌,我都想要?!边@是陳嘉豪常掛在嘴邊的名言。

班主任Jane:

Henry進入高三之后,學習上總是很踏實,每天上課認真做筆記,課后也會花足夠的時間將當天的筆記理解消化。老師課上的提問,他總是能積極回答,即使說錯了也不氣餒,反而會讓他對這個知識點的印象更加深刻。

遇到不理解的問題,他總是能夠想方設法地找老師解答。在最后復習沖刺的兩個月,他總是班上最后離開教室的,優異的高考成績是情理之中,希望Henry在大學能夠順順利利,更上一層樓。

一個人的成長之路,不光是身體的成長和學識的增長,更重要的是內心的充盈和堅定。祝福陳嘉豪繼續以積極的心態,創造屬于自己的藍天!

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校園花式闖關 智勇穿越青春丨為明娃這個“六一”有點嗨! http://www.intoinsights.com/news/middle_school/19082.html Mon, 06 Jun 2022 01:44:11 +0000 http://www.intoinsights.com/?p=19082 你若問為明少年是什么

他們的答案必定是

為明少年當奮勇 青春無悔任追夢

他們

玩得轉課堂 上得了戰場

在他們的心中

我有為明 青春壯麗

中國有我 未來可期

6月2日

重慶市為明學校初中部

開展“放飛童心 智勇童行”

“六一”雅趣闖關定向越野賽

小六元培銜接班、初一的少年們

校園定向越野 智勇穿越青春

上演了一場“達人秀”

△用心準備

每班分成6、7個小組

挑戰十大項目

項目分為文史類、體藝類

挑戰類別抽簽決定

每過一關獲得印章

直至全班全員通關

時間最短班級為勝

△制定“作戰”計劃

 

△奔跑吧,少年!

文史類:斗智斗勇

二十大的“氣球”

隊伍需要兩名代表

合力用身體將氣球擠破

取出氣球里關于二十大的題卡

小組討論后進行答題

回答正確方可拿到印章

詩詞通關

參賽小組團體作戰

老師提出與詩詞相關題目

詩詞接龍、飛花令……

小組配合作答

完全答對所有問題方可過關

數學奧秘

參賽小組完成一道數學題

題目難度系數多為附加題

考驗學生的演算、推理、邏輯能力

要求書寫規整、證明清晰

答案正確方可拿到印章

英語對話

依據老師口語表達

進行交流對話

伴隨著突然的提問

口齒清晰、回答正確方能過關

少年們總能對答如流

守關老師樂開了花

地圖拼圖

每個小組派一名參賽者

完成中國版圖拼圖

拼圖前不可看原圖

拼完后要求說出省份相關地名

及兩種以上的當地美食

體藝類:各顯神通

運動與反應

三名隊員進行跳繩

一名隊員在旁邊讀繞口令

跳繩的隊員跟著讀

一分鐘內要完成40次跳繩

跳繩出錯則重新開始

直到完成挑戰

定點投籃

派出三名代表

站在罰球線上投籃

每人各投中3球完成任務

少年們站得穩、投得準

連裁判都大吃一驚

團體仰臥起坐

參賽隊伍全員參加

在規定標準內

每人必須做完30次

才能拿到老師的印章

短跳繩闖關

每個參賽小組選派三人

跳繩總數必須達到500

短繩在空中發出的嗖嗖聲

是為明少年的精氣神

???

同心鼓

參加小組全部上場

齊心協力用鼓顛球

連續擊球10次過關

這是難度最大的一關

也是凝聚力最強一環

終極地圖

所有挑戰完成后

隊員需要把本組地圖

貼在終點的中國地圖上

童心向黨 顆顆閃亮

本次活動是戶外休閑,是娛樂運動,是團隊競技,緩解了學習壓力,鍛煉了協作能力,豐富了課余生活,增強了集體凝聚力,展示了為明少年扎實的文化功底和陽光的精神風貌,這是我校落實“雙減”政策的深度拓展,更是“升學教育的高地,素質教育的搖籃,特色教育的溫床,健康成長的樂園”教學理念的華麗綻放!

獲獎名單

初一

冠軍:7.4班

亞軍:7.1班

季軍:7.6班

最佳創意獎:7.5班

最佳組織獎:7.3班

最佳活力獎:7.2班

元培

冠軍:6.1班

亞軍:6.2班

季軍:伯克利4班

最佳活力獎6.3班

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慶六一 心飛揚 共成長 http://www.intoinsights.com/news/primary_school/19044.html Thu, 02 Jun 2022 02:13:37 +0000 http://www.intoinsights.com/?p=19044 今天

是孩子們最期待的

“六一”國際兒童節

習習微風里

彌漫著快樂的氣息

入隊儀式

這是一個歡樂的節日

也是一次成長的節日

喜迎二十大 爭做好隊員

一年級入隊儀式拉開活動序幕

在嘹亮的隊歌聲中

少先隊員代表

唐先壹可、劉七綺、陳鴻杰

給一年級的弟弟妹妹

講解少先隊的基本知識

讓他們更全面了解

少先隊這個光榮的組織

大隊輔導員史怡老師

宣讀了新隊員名單

迎著?紅的隊旗

少先隊員們高舉右手

在隊旗下莊嚴宣誓

胸前的紅領巾顯得格外鮮艷

小學部口風琴社團、合唱社

也送上了精彩的表演

跳蚤市場

“跳蚤市場”以年級為單位進行

把“心頭好物”互相分享

拉近了彼此的距離

同學們自己當家做老板

還真深諳經營之道

制作的宣傳海報設計新穎

布置的店鋪門頭漂亮醒目

“小老板”們使出渾身解數

積極推銷自己的物品

討價還價、交流聲、歡笑聲不絕于耳

初高中的哥哥姐姐也被吸引過來

甚至連老師們都忍不住了

興致勃勃地穿梭在各個攤位前

挑選自己中意的物品

過一回“買買買”的癮

這可不是簡單的以物易物

各班級在活動前就已經

進行了系統的主題班會

號召設計“財務報表”

設立“會計員”

組織形成完整的“財務制度”

讓“理財”的觀念

根植到每個同學心中

舉目望去

每個教室里人頭攢動

同學們都收獲了滿滿的“戰利品”

一件件物品在傳遞中煥發新生

也培養了孩子們勤儉節約

珍惜資源、愛惜物品的品質

樹立變廢為寶的環保意識

歡聲笑語中

同學們也在??的節?中展現?我

體驗生活、感悟成長、收獲滿滿

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重慶市為明學校(特色初中) 2022年秋季招生簡章 http://www.intoinsights.com/news/18986.html Wed, 01 Jun 2022 03:28:22 +0000 http://www.intoinsights.com/?p=18986 根據重慶市教育部門相關規定,義務教育階段的公辦、民辦中小學于6月20日同步開展招生錄取工作。

為切實做好我校2022年秋季招生工作,結合我校實際情況特制定“初中部”2022年秋季招生簡章,歡迎家長電話咨詢~

學 校 簡 介

重慶市為明學校(原北大附中重慶實驗學校)創辦于2006年,是一所集小學、初中、高中、國際部為一體的高品質寄宿制民辦學校,位于重慶兩江新區奧林匹克花園中心。學?,F有教學班131個,學生4740人,教職工448人,其中專職外教12人。

近兩年,我們與西南大學音樂學院、重慶交通大學等市內外知名學府及巴蜀云校浪漫牽手,為學生拓展優質教育資源,多方位、多渠道鋪開未來之路,助力學子成才、成功、成人。

招生信息

招生條件

1、2022年應屆小學六年級畢業生。

2、學生身心健康,綜合素質達標,習慣良好、學業優秀、家長認可學校辦學理念和培養方式。

招生計劃

△點擊放大查看詳情

 

登記方式

1、掃描二維碼登記

 

2、掃碼添加微信,統一建群。

 

 

加微信時請備注:學生姓名+畢業小學+戶口所在地

張主任

3、咨詢熱線:

023-67469292

023-67469393

023-67469193

18580418424(張主任)

18696674433(陳老師)

19942328981(楊老師)

特色初中 懂教育的家長最寵

讓鮮花和小草同樣享受陽光

讓灌木和喬木一起茁壯成長

初中部以先進的教學理念,強大的師資陣容,內涵的課程體系,實現每個學生的最優化發展。

在這里,不唯考試而贏得考試;

在這里,不唯分數而贏得分數;

在這里,贏中考更贏人生大考!

我們的初心

初中部秉承“辦良心初中 育三有新人”的教育初心,回歸教育本真,不放棄每一個學生,不辜負每一份信任,讓鮮花和小草同樣享受陽光,讓灌木和喬木一起茁壯成長。

我們致力于把為明初中辦成“升學教育的高地,素質教育的搖籃,特長教育的溫床,健康成長的樂園?!?/p>

我們的師資

初中部擁有空前豪華的“三級師資”矩陣,為學生的成才、成人提供專家的引領、名師的課堂、大咖的輔導,為孩子的“第二起跑線”注入高能燃料,搭建起通往未來的極速快車道。

名家引領

學校擁有全國一流的專家團隊,由北京海淀教育為龍頭的中高考學科教學專家及學科特級教師、全國名師、中高考命題專家,為學校教學管理及中高考備考進行總體設計、專業引領和教研指導。

專家治校

重慶市為明學校校長 王小鵬

中學高級教師,華東師范大學教育管理專業研究生。獲美國哥倫比亞大學校長高級班證書,重慶市民辦教育協會中小學專業委員會副主任;

曾任西安市第一中學副校長,西安市教育局處長,西安博迪學校校長兼書記,貴陽中加學校和哈爾濱中加學校兩校執行校長,區兼職督學,中學政治研究會理事等職務;

榮獲全國優秀輔導員、先進教育工作者,市級優秀教師、模范共產黨員、“五四”園丁獎,“優秀校長”、“最美教育人”等榮譽稱號;

獲《國家“八五”教育目標與評價課題研究》科研一等獎、全國哲學人文科學進步獎等;編輯出版《中考政治模擬練習冊》、《中學政治課教法指導叢書》等書籍;

2016年7月出席在法國巴黎舉行的聯合國教科文組織知名校長大會,發表《走中西合璧辦學之路,培養具有國際視野世界公民》文章。

副校長兼初中部校長 冉啟兵

原重慶一外管理干部、中學語文高級教師、重慶市骨干教師、西南大學兼職碩士導師、語文名師,教育碩士;

重慶市教育學會班主任專業委員會常務理事、重慶市藝術教育協會常務理事、重慶市教育學會學生生涯規劃指導專委會專家、初中教育行家、教師培訓專家、口訣導創作文創始人、中國青少年寫作學會理事,多家雜志社特約編輯;

曾任重慶直屬名校實驗班班主任、研備組長、年級主任、管理干部,十余次獲得教書育人楷模、優秀教師、感動重外班主任、優秀共產黨員等榮譽稱號;

十余次獲得市區賽課一二等獎,多次指導青年教師獲得市級賽課一等獎,多次為全市語文老師上展示課,數十次受邀到北京、江西、四川及市內多區縣做講座、擔任賽課評委及老師調動考核評委,數十次參加送課下鄉等公益支教活動;

所帶班級數十人考上直屬重點高中,所帶團隊400多人上直屬名校高中。其中2015屆任潔靈同學以711的高分斬獲重慶市中考第三名,語文單科以140分的高分斬獲重慶市單科第一名。

名師天團

學校從市內外直屬名校引進40多名管理干部、骨干教師、學科名師,積極打造“四有三名兩高”的名師天團。

語文名師 肖媛媛

原重慶一外優秀備課組長、全國部編版語文教案設計一等獎;

曾擔任初中教科研主任、語文教師,教書育人楷模;

重慶市第五屆青年教師賽課二等獎,大渡口區教學大賽一等獎,第四屆全國中小學特色學校高峰論壇獻課教師;

重慶市語文教學論文大賽一等獎,中國美育研究會課題研究成果一等獎;市青少年科普閱讀及征文大賽指導教師一等獎(多次);

任教班級“七龍珠”名校招錄率超50%,所教學生創中考語文141的高分。

物理名師 譚 艷

原重慶市十八中校長助理、分校負責人,重慶市級骨干教師,重慶市優質課大賽一等獎;

擔任初一級部主任、物理備課組長,區級優秀班主任、市級綜合素質評價先進個人、校級師德標兵;

重慶市物理青年教師優質課大賽一等獎,中國教育學會物理賽課活動一等獎;

曾在重慶十八中擔任班主任、年級主任、團委書記、教務主任、學生處主任等職務;

撰寫的教研論文多次在國家基礎教育核心期刊《物理教學探討》等刊物上發表。

數學名師 孫曉梅

原烏魯木齊第十三中學(市排名第一)名師、優秀班主任;

烏魯木齊“名師教學大賽”一等獎,主持多次課題均獲烏魯木齊一等獎;

先后被評為“烏魯木齊市優秀教師”、十三中“優秀教師”、“優秀班主任”;

所帶學生超50%的考入市第一中學(新疆高中排名第一)、20%的學生考入新疆高中排名第二的兵團第二中學,100%考入一批次重點高中。

英語名師 王 杰

原重慶一外優秀班主任,重慶市初中英語優質課大賽一等獎;

優秀班主任、備課組長,區級工作成績突出教師,指導學生參加第18屆“21世紀杯”中學生英語演講大賽重慶賽區一等獎;

所帶初2022屆班級被評為九龍坡區優秀魅力中隊;

2018年代表學校受邀參加湖南衛視“少年說”節目;

撰寫論文多次發表在《教學研究》、《教學期刊》等專業期刊并獲全國論文一等獎。

歷史名師 伍老師

原直屬學校優秀歷史老師,2015年在全國歷中優質課評比中獲一等獎;

2016年執教課例被評為部級優課、2017年執教課例獲得重慶市“一師一優課”特等獎、2018年榮獲區初中歷史優質課大賽中獲一等獎;

2018年被市教科院聘為“重慶市初中歷史學科送教下鄉活動”特聘教師、2019年被市教科院聘為渝東北片區初中歷史送教活動培訓講師、2020年被聘為國培計劃重慶市初中歷史主講教師、2021年被西南大學培訓與繼續教育學院聘為中小學教育基本功課程資源建設項目,中學歷史學科授課專家;

2017年5月被學校評為“愛崗教業好青年”、2021年9月被評為集團校先進個人、2021年9月被評為“區中青年骨干教師。

英語優師 黃順欣

原重慶市巴川中學英語優師、優秀班主任;

所帶畢業班級長期位于年級前列,多次獲得學習一等獎、年級學習示范班級、年級十佳班級;

重慶市巴川中學成長之星、優秀輔導員、優秀教學質量獎,全國論文一等獎;

中考班級680分以上10多名、650以上20多名。

語文優師 冉洪雨

原巴川中學語文優師,所帶班級成績及綜合考評年級占位5/23;

任??洞簳煛犯敝骶?、主編校本教材《贏在巴川》2本,參與《萬維中考》預測卷的閱讀和作文試題原創,且被采用出版;

獲全國論文一等獎、區級征文一等獎,及多次指導學生征文獲一等獎;

校內教學設計、教案評比一等獎;

國家三級心理咨詢師。

英語名師 錢 岑

四川外國語大學英語專業優秀畢業生,國際雙語教師高級資格;

任教初中英語10年余,新東方英語優秀講師,受派參加青島索斯蘭學術培訓;

兩次在全區教師基本功大賽中獲一等獎,英語閱讀課作為重慶市示范課展示,獲評“精品樣板課”;

為明教育“十佳班主任”、2019年所任班級中考英語全區第一;

教學論文榮獲重慶市一等獎。

數學優師 張 果

原珊瑚中學數學優師,任職中學教學8年,有豐富的中考應考經驗,有直屬名校培養經驗,連續兩屆重點高中過線率超過80%,直屬高中學生近50人;

4年班主任,重點實驗班教師,學科小組長;

2020年南岸區賽課二等獎。

數學名師 滕 林

原三中英才北部星光校區校長、原曉培優運營負責人;

985院校學士,8年教培行業教學經驗,小學初中團隊師訓導師,學段數學教師;

教學一線課時6000+小時;

所帶學員多數為原直屬校年級排名前30%,非畢業生段在校成績平均分120+,畢業班中考成績數學平均分135。

化學名師 余芹容

重慶市兩江新區骨干教師,優秀共產黨黨員,化學備課組長、理綜組教研組長;

連續13年帶初三畢業班化學教學成績顯著,自2014年加入為明學校,在連續6屆中考中所帶班級平均分、優生率、及格率均為區第一;

兩次被評為“教學改革先行者”,兩次被評為“優秀共產黨員”,一次被授予“教學成績優異者”稱號;

教學設計《酸和堿之間會發生什么反應》獲宜賓市二等獎,參加四川省少數民族地區教師技能大賽獲省一等獎,指導學生參加四川省青少年科技創新大賽獲省二等獎;

2014年被聘為宜賓市興文縣化學名師工作室研修成員;

論文《淺談激勵機制在初中化學學生自我管理中的應用》獲重慶市二等獎。

物理名師 楊海濤

曾執教于九龍坡渝高中學、高新區育才學校,教齡13年,多次獲得學科中考優秀獎;

多次獲得重慶市教學技能大賽課件、教學設計、微課、教具一等獎,九龍坡科技創新大賽一等獎;

多次指導學生獲得重慶市科技論文、科技制作一等獎、九龍坡科技創新大賽一等獎;

為明教育“樣板課”特優課、兩江新區青年教師大賽指導二等獎。

歷史名師 王 娟

重慶市兩江新區骨干教師,優秀共產黨員,中學一級教師,歷史備課組長;

從事歷史教學工作19年有余,擔任多屆畢業班教學工作,經驗豐富成績斐然;

2016年所任教的初三平行班,中考成績高于其他同仁所教同類型班級,2017、2018、2020年中考成績各項指標位居兩江新區第一名;

《中學歷史教學的價值觀目標芻議》獲得重慶市優秀論文評選二等獎;

帶領初中歷史備課組在學校21屆教學研討活動中獲得一等獎;

學校第23屆教學研討活動中獲得上課二等獎,所帶領團隊獲得一等獎;

學校第24屆教學研討活動中獲得說課一等獎,所帶團隊獲得一等獎;

2018年兩江新區微課比賽獲得三等獎。

大咖培輔

學而思多名清華北大畢業的高材生加盟為明,組建了金牌培優輔弱團隊,孩子們再也不用為課后輔導擔憂。

我們的課程

初中部秉承學?!芭囵B具有中國靈魂和世界眼光的現代人,讓孩子更好地融入世界?!钡呐囵B目標,精心打造“七彩課程”體系:基礎通修課程、精品必修課程、特色選修課程、精選研學課程、班本特色課程、家本育人課程。

國家課程

開齊開足國家課程。

校本課程

學法指導課程(全腦開發)、養成教育課(學習習慣培養、生活習慣培養)

素質課程

心理健康課程、學習動力課程、體育鍛煉課程(高爾夫、網球等)、音樂素養課程、Ai編程課程、實用書法課程、高端廚藝課程、全英文音樂劇課程、智慧勞動課程。

生涯規劃課程

與重慶生涯專業委員會及西大、交大、工商、香港名校等高校,建立一份大數據成長檔案,對孩子的成績、性格、特長、健康狀況、習慣等進行詳細的記錄。隨后,由班級教師團隊進行集體研究與分析,為每個孩子制定“個性化成長方案”,并隨時調整,確保學生獲得最佳發展路徑。

我們的班型

小而精 小而美 小而特

采用小班化的教學,學生可以得到教師雙倍的關愛與面對面的個性教學服務。

實施全員個性化發展設計,全程個性化分層教學,全員個性化課程學習,全程個性化導師輔導,全方位個性化的精細管理。

此外,我校初中部今年榮耀開啟了“龍珠班”,讓你的孩子離成功快人一步。

我們的管理

我們堅持把立德樹人作為教育的根本任務,堅持“以德促智、智中育德、德智融合”的原則,緊緊圍繞培養“三有”新人、“四明”少年、“十好”學生的育人目標,重過程、重體驗、重細節、重實效,培養新時代卓越好少年。

采用剛性化的制度、人性化的管理、個性化的服務,積極打造和諧校園。

分層教學

初中部施行分層走班教學,采用“四級分層”管理模式,為孩子個性化成長鋪設“高速路”。

學生分層:學生分為A、B、C三個層次的教學班,每逢走班學科組織教學時,學生從各自的行政班級分別走到相應層次的教學班,原有的行政班保持不變。

備課分層:教師在吃透教材、大綱的情況下,按照不同層次學生的實際情況,因材施教,設計好分層次教學的全過程,設立A、B、C三級目標。

教學分層:為了鼓勵全體學生都能參與課堂活動,使課堂充滿生機,上課教師對B、C層的學生深入了解他們存在的問題和困難,幫助他們解答疑難問題,激發他們主動學習的精神。對A層學生以“放”為主,“放”中有“扶”。

評價分層:對師生的評價實施分層,不用一把尺子。

一生一導師

讓每位學生心中有目標,腳下有行動,做學習活動的主人;讓每位教師心中有學生,手上有任務,做學生進步的高人;激發學習的學習內驅力,眼中有學生,做學生成長的貴人。

一生一方案

根據學生的個性差異和發展情況,量身定制成才方案。

一生一目標

根據學生學情制定最適合的學習規劃,并實時調整,確保學習效率最優化。

一生一模塊

每個學生都有自己的大數據,老師們進行專業的分析,便于及時調整個性化的教學方案。

?狠抓五清落實

我們的成績

兩江新區中考十連冠,中考聯招上線率均獲全區第一名,且多屆區中考狀元花落我校!

來吧,親愛的家長朋友們,來吧,可愛的孩子們,在為明初中放飛你們的夢想,在為明學校收獲你們的希望。

好學校 選為明 既成功 更成人

亂花漸欲迷人眼 為明初中最搶眼

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?? 出品:品推中心

統籌:楊昌武

審核:冉啟兵

監制:王小鵬

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中高考心“理”話丨高三初三年級舉行中高考心理輔導講座 http://www.intoinsights.com/news/18974.html Tue, 31 May 2022 00:11:20 +0000 http://www.intoinsights.com/?p=18974 為緩解高三、初三學生中高考考前心理壓力,增強迎戰中高考的信心和臨場應試能力,最大可能地發揮潛能,5月24日、29日,我校高三、初三兩個級部分別組織全體學生,舉行了兩場題為《調整心態 自信迎考》的考前心理輔導,由學校辦公室主任、中高考心理輔導專家楊昌武老師主講。學校領導、級部干部及畢業班各班主任到場為同學們加油。

講座在輕松愉快的氛圍中展開,楊老師針對高三、初三學生在最后復習階段出現的情緒煩躁、心理焦慮等不同問題,從心理學的專業角度,向同學們指導了正確看待高考、中考,積極心理備考及調整狀態的方法策略。

楊老師告誡同學們:越是在高考、中考臨近時,越應堅持每天有氧鍛煉,注意常態飲食睡眠,合理安排學習生活,提高身體素質。在心態上要學會自我調整,積極暗示,消除焦慮情緒,破除自我設限,樹立合理目標和必勝信念。

楊老師的講座語言生動幽默、寓含哲理,一張張對癥的心理活動處方,一個個有效的心理疏導技巧,讓與會師生深受啟發。

期間,楊老師還運用了心理催眠法幫助同學們放松身心,調整狀態,卸下包袱,勇于挑戰。楊老師幽默詼諧的表達、豐富的肢體語言、有效的心理疏導技巧,讓在場聆聽的高三、初三學子產生了強烈的共鳴,不僅緩解了心理壓力,更增強了迎考信心。

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?? 出品:品推中心

供稿:高中部

統籌:楊昌武

審核:冉啟兵

監制:王小鵬

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【有沒有一種教育能讓你不受傷】小六銜接咨詢預約看為明! http://www.intoinsights.com/news/middle_school/18885.html Mon, 30 May 2022 01:28:42 +0000 http://www.intoinsights.com/?p=18885 小六這一年

你和你的孩子

經歷了什么?

孩子不是在考試,就是在去考試的路上,為了一張初中“門票”,孩子淪為“地下奧數”,家長淪為“可憐陪讀”。

擇??荚嚳剂艘患矣忠患?,最后發現學的都沒考,考的都沒學,反而荒廢了一年學業。

無奈之下,只能選擇“躺平”,聽天由命,勉強安慰自己“寧做雞頭,不當鳳尾”。

這一年,因為升學,因為擇校,消費你的時間,耗費你的精力,浪費你的金錢,摧毀你的心理,沒有人知道你的心力交瘁,沒有人安慰你的遍體鱗傷,心中有個聲音總在呼喊——“有沒有一種教育,能讓我不受傷!”

“有!”致力于“辦最良心教育 做最有效銜接”的重慶市為明學校小六元培銜接班,給出了堅定的答案?。ㄒ欢ㄒ吹阶詈螅?/p>

招生計劃

 

招生對象

全國小學五年級在讀學生

1、掃描二維碼登記

2、掃碼添加微信,統一建群。

加微信時請備注:學生姓名+所在小學+戶口所在地

張主任

咨詢熱線

023-67469292

023-67469393

023-67469193

18580418424(張主任)

18696674433(陳老師)

19942328981(楊老師)

 

辦最良心教育

做最有效銜接

 

良心理念

重慶市為明學校小六元培銜接班,始終堅持“升學教育的高地,素質教育的搖籃,特色教育的溫床,健康成長的樂園”的辦學理念,堅持做良心教育,辦有效銜接,求內涵發展,讓鮮花和小草同樣享受陽光,讓灌木和喬木一起茁壯成長。

瞄準十大目標

有大家的風范、高品質的生活

愛閱讀的態度、規范化的書寫

有修養的才藝、國際范的英語

高效能的口才、基礎牢的學科

有熱愛的運動、善操作的技能

培養十大習慣

規劃習慣、整理習慣

作息習慣、自習習慣

晨讀習慣、預習習慣

聽講習慣、筆記習慣

復習習慣、糾錯習慣

修煉十大心法

五個一定法、學習計劃法

預習管理法、聽課管理法

復習管理法、作業管理法

錯題管理法、難題管理法

考試管理法、筆記管理法

 

良心師資

元培班擁有空前豪華的“三級師資”矩陣,為學生的成才、成人提供名家的引領、名師的課堂、大咖的輔導,為孩子的“第二起跑線”注入高能燃料,搭建通往未來的極速快車道。

名家引領

專家治校

學校從“七龍珠”等名校引進30多名管理干部、骨干教師、學科名師,積極打造“四有三名兩高”的名師天團。

學??傂iL? ?王小鵬

中學高級教師,華東師范大學教育管理專業研究生。獲美國哥倫比亞大學校長高級班證書,重慶市民辦教育協會中小學專業委員會副主任;

曾任西安市第一中學副校長,西安市教育局處長,西安博迪學校校長兼書記,貴陽中加學校和哈爾濱中加學校兩校執行校長,區兼職督學,中學政治研究會理事等職務;

榮獲全國優秀輔導員、先進教育工作者,市級優秀教師、模范共產黨員、“五四”園丁獎,“優秀校長”、“最美教育人”等榮譽稱號;

獲《國家“八五”教育目標與評價課題研究》科研一等獎、全國哲學人文科學進步獎等;編輯出版《中考政治模擬練習冊》、《中學政治課教法指導叢書》等書籍;

2016年7月出席在法國巴黎舉行的聯合國教科文組織知名校長大會,發表《走中西合璧辦學之路,培養具有國際視野世界公民》文章。

副校長兼初中部校長 冉啟兵

中學語文高級教師、重慶市骨干教師、教育碩士;

西南大學校外碩士生導師、重慶市教育學會班主任專業委員會常務理事、重慶市藝術教育協會常務理事;重慶市教育學會學生生涯規劃指導專委會專家;

初中教育行家、教師培訓專家、口訣導創作文創始人、中國青少年寫作學會理事,多家雜志社特約編輯;

曾任重慶直屬名校實驗班班主任、研備組長、年級主任、管理干部,十余次獲得教書育人楷模、優秀教師、感動重外班主任、優秀共產黨員等榮譽稱號;

十余次獲得市區賽課一二等獎,多次指導青年教師獲得市級賽課一等獎,多次為全市語文老師上展示課,數十次受邀到北京、江西、四川及市內多區縣做講座、擔任賽課評委及老師調動考核評委,數十次參加送課下鄉等公益支教活動;

所帶班級數十人考上直屬重點高中,所帶團隊400多人上直屬名校高中。其中2015屆任潔靈同學以711的高分斬獲重慶市中考第三名,語文單科以140分的高分斬獲重慶市單科第一名。

大咖培輔

學而思多名清華北大畢業的高材生加盟為明,組建金牌培優輔弱團隊,孩子們再也不用為課后輔導擔憂。

良心課程

元培銜接班,秉承學?!芭囵B具有中國靈魂和世界眼光的現代人,讓孩子更好地融入世界?!钡呐囵B目標,精心打造“七彩課程”體系:基礎通修課程、精品必修課程、特色選修課程、精選研學課程、班本特色課程、家本育人課程。

國家課程

開齊開足國家課程。

校本課程

 

學法指導課程(全腦開發)、養成教育課程(學習習慣培養、生活習慣培養)

素質課程

心理健康課程、學習動力課程、體育鍛煉課程(高爾夫、網球等)、音樂素養課程、Ai編程課程、實用書法課程、全英文音樂劇課程、高端廚藝課程、智慧勞動課程。

良心教學

小班化教學,學生可以得到教師雙倍的關愛與面對面的個性教學服務。實施全員個性化發展設計,全程個性化分層教學,全員個性化課程學習,全程個性化導師輔導,全方位個性化的精細管理。

一生一導師、一生一方案

一生一目標、一生一模塊

小六元培銜接班獨創

“三有四度課堂”

三有:有料、有趣、有用;

四度:自主學習的程度、小組合作的效度、探究學習的深度、落實堂清的力度。

語文課

大語文觀,開展主題學習活動,傳承古典文化精髓,注重培養相關習慣,特別是閱讀習慣,提升閱讀素養。

數學課

以小學數學知識為基礎,突出數學與生活聯系,強化形象思維,鍛煉抽象思維,扎實運算能力。

外語課

王氏拼讀,音標過關,學會拼讀單詞。詞匯積累,正確書寫字母。

活動課

每周一次微班會,每月一次生日祝福,戶外拓展課(研學課)。

生涯規劃課

與重慶生涯專業委員會及西大、交大、工商、香港名校等高校,建立一份大數據成長檔案,對孩子的成績、性格、特長、健康狀況、習慣等進行詳細的記錄。隨后,由班級教師團隊進行集體研究與分析,為每個孩子制定“個性化成長方案”,并隨時調整,確保學生獲得最佳發展路徑。

良心管理

我們堅持把立德樹人作為教育的根本任務,堅持“以德促智、智中育德、德智融合”的原則,緊緊圍繞培養“三有”新人、“四明”少年、“十好”學生的育人目標,重過程、重體驗、重細節、重實效,培養新時代卓越好少年。

采用剛性化的制度、人性化的管理、個性化的服務,積極打造和諧校園。

好學校 選為明 既成功 更成人

教育的目標應該是培養健康善良的生命,活潑智慧的頭腦,豐富高貴的靈魂。

我們希望為明的孩子們不僅有國際視野,更有人文底蘊;既懂得腳踏實地,又能遙望大海星辰;既可以在考試中奪取高分,也會玩吉他、彈鋼琴;既可以為肖戰、王一博、TFBOYS尖叫,也能喜歡二泉映月、貝多芬。

為明的每一寸土壤都蘊含著深厚的文化底蘊,每一處空間都展露著蓬勃的青春,每一冊書本都散發著自強不息的進取精神,每一張面孔都刻寫著拼搏奮進。

我們將永遠不忘初心做真教育,整合資源做大教育,與時俱進做新教育。為明人愿意堅持做有活力、有實力、有魅力的引路人!

——重慶市為明學校初中部校長 冉啟兵

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統籌:楊昌武

審核:冉啟兵

監制:王小鵬

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